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如何利用这些语义，是许多多媒体系统必须解决的关键问题。媒体结合的影响，西安展厅多媒体的作用在很大程度上是媒体之间结合产生的。这种结合可以是低层次的，如在显示窗口中提供多种媒体信息片断，并将视觉、听觉相互结合，造成一种比较适合的媒体表现环境；也可以是高层次的，由各种媒体组成完全沉浸的虚拟空间。
应该如何结合，现在还缺乏理论上的指导。西安展厅媒体之间可以相互支持，也可以相互干扰。从信息理解的角度来讲，多种媒体的合理结合是有利于信息接收和理解的。这种效果反映在理解程度和记忆驻留效果上。
据有关资料介绍，由视觉传递的信息能被理解83%，由听觉传递的信息能被理解11%，由触觉传递的信息能被理解的占3%，其余的不到4%。
从记忆驻留效果来看，以谈话方式传递的信息，两小时后能记住70%,72小时后能记住10%；以观看的方式传递的信息，两小时后能记住的占72%,72小时后能记住的占20%；而以视听并举的方式传递的信息，两小时后还能记住85%,72小时后能记住65%。
很显然，视觉和听觉的相互影响起到关键的作用。这就是所谓“感觉相乘”的效应。西安展厅多媒体技术的产生和发展，多媒体技术的概念起源于20世纪80年代初期，真正蓬勃发展起来是在20世纪90年代。多媒体是在计算技术、通信网络技术、大众传播技术等现代信息技术不断进步的条件下，由多学科不断融合、相互促进而产生出来的。
